一位班主任的大实话:长大后没本事的孩子,家庭都有个共同点!


频道:最新公告 来源:天津家教网 点击:38 日期:2022/10/8
        孩子并非不聪明,只是懒得学习前几天,朋友来家里做客。聊到孩子小升初的话题时,她说自己特别焦虑,虽然这段时间放暑假,自己却完全没有放松的状态,失眠、掉发,皆因儿子轩轩的学习令她心力交瘁。原来,今年小升初,轩轩考试成绩不理想,三门主课语文60+,数学80+,英语60+。在我的印象中,轩轩一直是一个非常聪明的孩子,这样的分数让我感到万分意外:“我记得轩轩语文和英语挺好的,怎么这次考试在及格线徘徊了?”“懒,都是因为懒,单词、语法都要背,他一天学习耐不住性子,刚坐下学习10分钟就跑出去玩了,你说他一句,他回你三句,给我气的。”说罢朋友长叹一口气。听完朋友的讲述,我脑海里出现了四个字:积懒成笨。还记得一位教龄20多年的班主任曾感慨:“随着孩子年级的升高,学习越来越不是一件只凭智商就可以搞定的事。我见过一开始单凭聪明,学习还过得去,但因为长期懒散、没有毅力和好的学习习惯,最终导致“积懒成笨”的孩子。我也见过一开始成绩不够拔尖,但因为有毅力和良好的学习习惯,冲过瓶颈期,越学越有自信,最终成绩远远超出老师和父母预估的孩子。这种现象在我们身边越来越常见,究其原因并不是因为孩子笨,而是懒大多数孩子的智力都处在同等水平,真正拉开人与人差距的,是刻苦和勤奋。一个人若是懒得学习,懒得思考,懒得认真,懒得坚持,最终只能自食其苦,自毁前程。新学期,家长一定要警惕孩子“积懒成笨”。
        那些用“假勤奋”掩饰“真用功”的孩子,正在被“懒”拖垮听过一句话:“初中刷懒,高中刷笨,积懒成笨活该被刷。”真实且扎心。懒惰是一种坏习惯,它会让孩子在学习上越来越吃力,最后慢慢拖垮孩子的意志,甚至放弃学业。考完试,当家长问起孩子这道题为什么做错时,大多数孩子惯用的一个托辞就是:这题我会,我就是太粗心才做错了。因为粗心,记错了公式,算错了答案;因为粗心,审错题目,导致答非所问;因为粗心,在草稿纸上算对了,但是抄写答案时写错了。在父母眼中,自己的孩子每天早出晚归,写作业,做习题,成绩却不见提高,这时候家长就要多想想,“平时都对,考试就错”的原因,是不是因为孩子在用“假勤奋”掩饰“真用功”,拿粗心当借口。有一位14年教龄的老师总结出孩子懒惰的两种类型:
1、肢体懒惰:这类学生主要表现在上课不爱动笔,喜欢用眼睛,用脑子想,考试时常常眼高手低。
2、用脑懒惰:这类学生,只是机械地记笔记、刷题,而不“琢磨”,不“走心”,不“思考”。
       正如迈克尔·桑德尔所说的那样:“学习的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考。”把学习和思考统一起来,能避免孩子单思不学,避免所想变成空想和妄想。低质量的勤奋不如高质量的用功,用心思考是记忆、消化知识的致胜法宝。真用功的孩子,身上都有这几点特质——温故知新:睡前会把当天的知识在脑子复习一遍;拒绝拖延:每天定时完成当天的学习任务;注重积累:勤阅读,写日记,摘好词,背好句;擅于提问:上课会听课,下课会提问,主动发现问题,解决问题。学习从来没有捷径,一步一个脚印,才能循序渐进登上顶峰。成绩不会说谎,如果付出时间和成绩不成正比,父母就要反思孩子是否处于“假勤奋”的学习状态。尽早让孩子摆脱“假勤奋”标签,才能在学习上收获“真功夫”。
                                                                                                                                                                                                           ——天津家教网 
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